随着小语种的兴起，近年来全国范围内用日语代替英语参加高考的人数呈逐年上升的趋势。2017年全国有9600人选用日语参加高考，而到了2023年这一数字已经超过了50万人。可见日语高考的概念在全国范围内已得到众多考生的认可，火热程度仍在上涨。

 

　　现在，越来越多人选择用日语参加高考。这对于英语不好但梦想上大学的人来说也不失为一条新的出路。我国关于“日语可以代替英语来高考”的政策，并不是落实不久的高考新政，而是已经稳定实施十几年的政策了。

 

　　在我国历年的《普通高等学校招生报名通知》中，都会对考试科目、考试语种等信息作出明确的说明，其中关于外语考试科目的说法均为“外语考试分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语六个语种，由考生任选其中一种语种参加考试。”

 

　　这几年，选择日语作为高考科目的考生人数呈增长趋势。为什么这么多考生选择日语高考呢？ 

 

1、日语是最适合中国人学习的外语 
——汉字在日语中约占30%，且写法和意义与汉字基本相同。日语衍生于汉语，对中国学生来说，学习日语具有绝对的优势。有些句子即使不懂日语，大概也能猜出句子的意思是什么，这是英语所没有的优势。

 

2、高考日语难度只相当于英语的一半
——高考日语大纲要求的词汇量大约只有高考英语的50%。高考日语的题目除作文以外，都是不难解答的选择题，与看花了眼还不认识一个单词的英语阅读相比，无疑是颠覆性的优势。目前高考日语的难度不超JLPT（日语能力考试）N3级水平，个别语法和内容可能会涉及N2难度，但考生只要扎扎实实从零基础学至N3，取得理想的分数也并非难事。至于N3是什么水平，日本教育界官方的定义——母语为非日语的外国人所具备的中级上半的日语水平（词汇量约3000个）。根据本机构的统计数据，在本机构从零基础学到N3（中级·上）所需的时间是：1-1.5年（业余班）、6-7个月（全日制班）、6-10个月（一对一）。

 

3、日语为全国统一试卷且难度偏低
——日语的高考试卷为全国统一卷。相比各地自主命题的地方卷，全国卷一般为了照顾教育落后的地区以及许多自学日语的考生，命题也会相对简单。

 

4、日语成绩提高快且性价比很高
——平时英语成绩在80分以下的高中生，改学日语后，可以提高外语成绩20-60分，是通往理想大学实现弯道超车的捷径。通常情况下，如果平时英语在60-80分的学生，难以将高考英语成绩提高到110分以上。但是改学日语后，通过1-2年左右的系统学习，高考外语成绩完全可以达到100-140分。平时英语成绩在60分以下的学生，改学日语后的高考外语成绩也可以提高到100分左右。

 

5、高考录取时不受影响
——国家政策有要求，国内的大学不得对以小语种作为外语科目参加高考的考生有歧视。除了英语等其他语言专业以及部分国防类专业会要求考生以英语作为外语考试科目，几乎所有的大学和专业对高考的外语语种不设限制。所以，选择小语种参加高考的考生，在录取上并不会受到任何影响。总之，选择小语种和选择英语，其填报志愿的平等性都是一样。

 

　　对高中生来说，因为日语是一门新的外语，所以很多考生会担心日语和英语一样，即使花费了大量的时间和金钱，却没有获得等量的回报。上述的担心也不无道理，毕竟学习外语的成效如何，与考生们的兴趣和努力也有很大的关联。如果对语言学习带着持之以恒的热情和态度，那么学不好也很难。所以，我们一般不会建议所有人都选择日语作为高考外语考试科目，而是建议英语成绩不好、经过努力也没有办法提高的、但对日语又有兴趣的学生可以尝试用日语代替英语。这也算是给自己的一个机会。

 

　　此外，如果考生已经升入高三阶段，还要从零基础开始学日语的话，那么备考难度尤为较大。即使争分夺秒赶进度，利用业余时间学习也要将近一年才可以将高考大纲的内容学完，更何况刷题应考也需要相当的时间。这对于想得高分的考生来说风险不小。所以，已经步入高三阶段的日语零基础考生，除非有坚定的意志，否则不太建议选择日语作为外语考试科目。想要通过日语进行高考的高中生，可以考虑从高一或高二开始准备。哪怕高考不选择日语，也不会对自己的总体成绩有太大的影响。

 

　　本机构的教师团队阵容强大，目前常驻多位可以提供高考日语辅导的专职教师，可以为学生提供个性化的日语授课服务。无论是一对一，亦或是一对多，我们皆能设计出完善的高考教学方案。只要学生具备坚定的学习意愿，即便在高三阶段我们也有能力和信心将学生培训到足够的应试水平，让学生在高考日语中取得理想的分数！